Em nosso planejamento escolar, as atividades de Vida Prática fazem parte da rotina e são de grande importância para a conquista da autonomia infantil.

Os exercícios desenvolvem a coordenação motora ampla e fina, possibilitam a resolução das possíveis dificuldades, estimulam atitudes de cooperação nas relações humanas, favorecem o controle dos gestos, dentre outros inúmeros benefícios na vida de cada uma das nossas crianças.

Ações simples, que normalmente não são executadas em casa, são os nossos grandes instrumentos de trabalho: varrer, limpar o ambiente com panos ou flanelas, verter líquidos em copos ou jarras, transportar coisas, recortar diferentes texturas, dobrar papéis ou panos, cuidar das plantas e animais, enroscar canos de PVC, transpassar objetos, enxugar, lavar...

A criatividade é infinita diante de tantas possibilidades. O mais importante é deixar que a criança execute, crie a sua própria maneira de fazer o movimento sendo apenas observada pelo adulto. Para que isso aconteça de maneira satisfatória, é importante considerar a faixa etária e que o adulto realize a tarefa antes, calmamente, para que ela consiga perceber os passos da execução.

Além dos cuidados com o meio ambiente, outro aspecto que deve ser valorizado é o cuidado com o seu próprio corpo. Ela precisa ter oportunidade de pentear-se, vestir-se, calçar-se, trocar de roupa, saber tomar banho e alimentar-se. Novamente, o adulto deve primeiro ensinar e acompanhar as ações, realizar interferências de forma positiva e que possibilitem o controle do erro. Todos esses exercícios nos conduzem para o refinamento dos movimentos tão necessários para a vida inteira. Por isso é importante exercitar.

Na escola ainda oportunizamos através do LANCHE COLETIVO um maior contato com o mundo da alimentação e de sua preparação. A atividade é vivida desde a escolha do que será feito e como será feito, a receita e a divisão das tarefas, até quando entram em ação as equipes: a que higieniza, a que corta, espreme, confecciona e depois, lava, enxuga e limpa o ambiente. Regras de bons modos à mesa são lembradas e cobradas.

Consideramos que educar é uma missão complexa, constante e abrangente, tanto para os pais quanto para os educadores. Para bons resultados é importante uma parceria harmoniosa, investimento de tempo, continuidade de ações e aceitação dos pais para compreender o seu próprio papel, sabendo estimular as potencialidades e respeitar as diferenças de cada um.