A SEGURANÇA DA FAMÍLIA É DECISIVA PARA UMA BOA ADAPTAÇÃO AO AMBIENTE ESCOLAR.

Avisos importantes:

Como informamos aos Srs. Pais na reunião de novatos, o PERÍODO DE ADAPTAÇÃO é flexível e varia de criança para criança. Por ser uma fase transitória, que faz parte do crescimento da criança, a paciência é um fator necessário e essencial para que tudo aconteça da melhor forma possível, para a criança e para a família.

A adaptação acontece em várias faces:

- da criança em relação ao novo ambiente, na escola.
- da criança em relação às pessoas da sala, tanto a professora quanto as auxiliares.
- da professora e auxiliares na busca do conforto da criança e de saber sobre os seus hábitos.
- da família para com toda a escola, leia-se todos os funcionários.

Consideramos que esta PARCERIA, que a partir de agora manteremos, deve ser estabelecida com tranquilidade, para que tanto a ESCOLA quanto a FAMÍLIA consigam o seu objetivo: a ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA AO MEIO ESCOLAR, local de rotina pedagógica e de introdução ao meio social.

Seguem algumas dicas para este período.

NA ENTRADA:

- Que a criança entre caminhando na Escola e apenas 01 adulto a conduza até a sala de aula.
- Que esse adulto passe para a professora e auxiliares as informações que considerar importantes sobre a criança.
- Que deixe claro à criança que estará na Escola e voltará mais tarde para buscá-lo.
- Que não permaneça nas dependências internas da Escola principalmente para conversar com outras pessoas, mas, se for necessário, permaneça na área da entrada.

NA SALA:

- Se a permanência de um adulto for solicitada, mantenha a calma. Sente-se num cantinho da sala (no chão), e deixe que a professora seja o centro da atenção. Caso a criança não queira sentar-se para participar da atividade, deixe que ela pegue um material ou explore o ambiente.
- Não fique caminhando atrás da criança. Mostre que estará lá em um local determinado caso ela queira verificar para sentir-se segura.
- Não a coloque no colo e, ao sentar-se junto com ela, é importante deixá-la sentada ao seu lado no chão. O COLO deve ser feito/oferecido pelas pessoas da escola como forma de criação de vínculo com a criança.
- O choro é inevitável em algumas situações e, às vezes, permanece por alguns dias. É importante que as famílias verbalizem sobre a Escola, as brincadeiras, o parquinho e coisas que irão aprender como forma de favorecer o processo, bem como explicar que irão se ausentar, mas voltarão para buscar.
- Para que o aluno sinta-se seguro na ESCOLA é imprescindível que a família demonstre sua segurança.

Estamos ao inteiro dispor para qualquer esclarecimento para que esta etapa seja vivenciada da melhor maneira possível.